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象牙の塔と社会の架け橋

Name: KoKo_32301 Date: 2003/6/24(Tue) 12:42 CommentID: 8866
Message:
理系はどこの国でも実際社会に直接利益をもたらしてくれる分野として認識されている傾向が強いと思うし、人文科学系は学問の性質上どうしても「象牙の塔」的色合いが濃いのは共通していると思います。

大学院レベルの学歴が重視されている国とそうでない国で一番違うのは社会科学系などその他の分野と実際の社会の関わり度かなあ、と感じることはあります。

現在のところ日本の学術界が社会科学系の分野などでどれだけ実際の社会に直接貢献する機会があるのかな。著名な教授がテレビに出てコメントするとか誰も読まない研究レポートを形式的に提出するとかじゃなくて、例えば実践的な社会科学系の分野で大学の部や研究所が実際に社会に影響のあるプロセス（例えば人々の生活に深く関係したり世の中で注目されている法案改正や行政改革、資格の開発設定や認定プロセスの確立、専門家の養成と質管理等等）に関わったりとか。

社会科学も純科学分野のようにもっと「社会に必要とされている部分」に直接貢献できるような架け橋が出来たらな、と思います。

私は仕事で頻繁に大学関係者と仕事をします。大学にある高齢化社会を考える研究所などとは一年に複数の共同のプロジェクトで政府に助成金を申請したり。いくら実践的な学問とはいえやはりアカデミアと実際の社会には多少のギャップがあるので私たちが架け橋になっているという感じでしょうか。

日本もそういった機関や行政などがもっと学術界を積極的に利用したら良いのにとは思います。実際の社会に直接貢献することでそこから発生する問題や取り組みが新たな学問分野に発展することもあるし。実際の社会と学術界が手に手を取り合って発展していける相互関係って社会にとっては貴重なメカニズムだと思います。

ところで今複数の友人が幼稚園・小学校ショッピングをしているのですが、さっき話を聞いていてここでも専門家に対する高等教育と学歴の尊重の違いを感じるなとふと思いました。質の良いと定評のある幼稚園や学校では園長や校長が教育分野でPhDを持っているところが圧倒的に多い・・というか普通な位です（米国）。日本では修士や博士号を持っている園長先生とか校長先生って滅多に聞きませんよね。

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