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英語早期教育と英語圏文化混入について


Name: Nicola Date: 2003/9/8(Mon) 22:21 CommentID: 3432
Message:
先だってyohyさんの英語早期教育のスレを読みつつ自分の中にぼんやり疑問があったところ、memoさんが分かり易くその点を指摘されていたので、やや別の議論になるので別スレをたてさせていただきました。

引用させていただくと

>言葉って、そもそも、文化的、歴史的な背景を持っていてさらに言うと思想も含んでいるわけで、英語を勉強し理解する=アングロサクソンの歴史、文化、思想を理解する、と言う側面は排除できないと思うんです。

この点についてです。

日本語の表現が表す日本的精神構造と英語表現に組み込まれてるアングロサクソン的精神構造はかなり異なるものだというのが私の常々の感想なのですが、英語の早期教育は日本人の国民性に影響をあたえたりするのではないかと気になります。

よく中国人の英語堪能さが日本人の英語ベタと比較されるのを聞きますが、自分達の文化を世界中どこにいっても頑なに守る中国人に比べると、押しの弱い日本文化は英語への社会の傾倒によって、崩れていきつつあるようなきがします。

こんな不安を覚えるのは私だけでしょうか?

それとも将来の日本人はシンガポール人のようにバナナとよばれるような、思考回路などは欧米式の東洋人となってしまうというのが当然なのでしょうか?

私は日本人が日本的な文化をきちんと維持しつつ、ツールとしての英語のレベルを上げる事に成功できればいいのになとよく思います。

なんだかまとまらなくてすみませんが、ご意見いただければうれしいです。


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